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浅谈怎样提高少数民族地区小学管理水平的思考

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一个小学的管理者想要把自己的学校管理得井井有条,有声有色,需要付出不少的精力和脑力,“经营”出一个师生认可、社会认可、上级领导机关认可的好学校。要想达到这样一种境界,应该有一个完美的教学管理制度、教师管理制度以及作为管理者的自我素质。

仁青松保

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青海省玉树州杂多县萨呼腾镇多那希望小学 815300

小学管理 以人为本 科学管理学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(16)