读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：86-86,87.

浅谈怎样提高少数民族地区小学管理水平的思考

仁青松保
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：86-86,87.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈怎样提高少数民族地区小学管理水平的思考

仁青松保1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青海省玉树州杂多县萨呼腾镇多那希望小学 815300
  • 折叠

摘要

一个小学的管理者想要把自己的学校管理得井井有条，有声有色，需要付出不少的精力和脑力，“经营”出一个师生认可、社会认可、上级领导机关认可的好学校。要想达到这样一种境界，应该有一个完美的教学管理制度、教师管理制度以及作为管理者的自我素质。

关键词

小学管理/以人为本/科学管理学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文