读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：102-102.

试论在新课改下如何提高高中历史教学的有效性

彭果
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：102-102.
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试论在新课改下如何提高高中历史教学的有效性

彭果1
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  • 1. 青海省海南州第二高级中学 811700
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摘要

新课程改革下的高中历史课堂教学，在形式上应该是灵活多样的，这就要求教师要有全新的教学理念，灵活的备课方式，。本文通过对新课程教材、教法的分析，并结合自身情况提出了对高中历史课堂有效教学的新思考。

关键词

高中历史/新课改/有效教学学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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