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试论如何提高高中化学教学质量

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新课程改革进行得如火如荼，过去“灌输式”的教学方法明显已经不再适应现今教学发展的速度。在传统的灌输式教学模式的影响之下，学生学习的热情得不到提升，教学效果不理想。因此，高中化学教学方法的改革势在必行。笔者就多年的教学经验，谈谈如何在新形势下提高高中化学的教学质量，以期为广大同仁提供教学参考。

覃洪琼

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贵州省荔波高级中学 558400

高中 化学 质量学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(16)
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