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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
143-143,144.
试论如何提高小学数学课堂教学的效率
程英
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(16) :
143-143,144.
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来源:
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试论如何提高小学数学课堂教学的效率
程英
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作者信息
1.
青海省格尔木市第十三中学 816000
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摘要
笔者从在情境中学数学、在合作交流中学数学、在反思中学数学、在精心预设中互动生成四个方面谈谈如何提高数学课课堂教学效率的问题。
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
有效性学
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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