读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：145-145.

试论在初中数学教学初中生创造性思维的培养

阿荣毕力格
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：145-145.
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试论在初中数学教学初中生创造性思维的培养

阿荣毕力格1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗罕乌拉小学 025550
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摘要

“数学是思维的体操”，数学教学的核心是思维教学。创造思维就是创造力的核心，它具有独特性、求异性、批判性等思维特征，思考问题的突破常规和新颖独特是创造思维的具体表现。这种思维能力是正常人经过培养可以具备的。

关键词

试论/初中/数学/培养/创造/思维学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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