读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：200-200.

浅谈初中数学教学中的思维能力的培养

祝家强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：200-200.
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浅谈初中数学教学中的思维能力的培养

祝家强1
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作者信息

  • 1. 贵州省湄潭县高台中学 564111
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摘要

通过思维能力的培养，能真正同“把探索和发展看作数学教学的重要组成部分”协调一致，数学教学不只是传授知识，不能只把教学看作“结果”来进行，而应该作为“思维过程”来进行，真正达到素质教育的目的。

关键词

思维能力/数学教育学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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