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初中英语写作教学中存在的问题与教学策略

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新课程改革背景下,如何提高学生的写作能力成为学校以及教师最为关注的话题,它要求学生要能够根据写作的要求,积极的收集并准备素材,连贯的写出结构完整的短文,这既有利于激发学生学习的兴趣,也有利于实现学生的全面、健康发展。本文就初中英语写作教学中存在的问题及相关的解决措施展开论述,旨在提升学生的写作水平,切实提高教师的教学的效率。

敖克妹

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贵州省紫云自治县大营中学 550800

初中英语 写作教学 问题 教学策略学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(16)
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