读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：265-265.

高中英语主体性教学刍议

董世梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：265-265.
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高中英语主体性教学刍议

董世梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省仁怀市第一中学 564500
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摘要

高英语作为“教育面向世界”的重要学科，在新形势下它的作用显得更加突出。英语教师的重要任务是让学生学会怎样学习。学生是学习的主人，教师要给学生创造最佳的学习状态，积极的学习气氛，注重学生潜能的开发，在英语课堂教学中充分发挥学生的主体作用，让学生真正成为课堂的主人。

关键词

高中英语/主体性/自主学习学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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