读写算(教育教学研究)2015,Issue(16) :292-292,293.

Techniques in Teaching Vocabulary in the Middle School

张桃芬
读写算(教育教学研究)2015,Issue(16) :292-292,293.

Techniques in Teaching Vocabulary in the Middle School

张桃芬1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市花溪区第二实验中学 550006
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摘要

词汇是构筑语言的关键材料。英语的学习是基于其对英语词汇的掌握,词汇教学是英语教学的基础,它直接影响英语的听说读写译的能力。因此,对中学词汇教学技巧的研究是非常必要的。本文从英语词汇教学方面着手,探讨和分析了一些行之有效的词汇教学技巧。最重要的是,本文具体阐述了如何使用教学技巧来教授词汇。

Abstract

Abstract:Vocabulary is akeymaterial of a language.Learning English is based on the master of English vocabulary.Itdirectly in fluences English basic skills:listening,speaking,reading,writing and translation.So it is necessary for the students in the middle school to learn vocabularywell.This paperdis cusses some effective techniques in teaching vocabulary in the middle school.The most important part of this paperis how to use techniques to teach vocabulary.

关键词

教学技巧/词汇教学/直观教具

Key words

techniques/vocabulary teaching/visual aids

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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