读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：307-307.

浅谈高中汉语文有效教学的几点认识

包格日乐其其格
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：307-307.
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浅谈高中汉语文有效教学的几点认识

包格日乐其其格1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗教育局 025550
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摘要

以前汉语文教学存在少慢差费的现象，现在汉语文课花样翻新，有时又华而不实，怎样提高汉语文教学有效性成为汉语文教师长期关注的问题。我认为：吸引学生是前提，完善知识结构是必备，赏析感悟是提升，学以致用是目的。

关键词

高中汉语文/有效教学/几点认识学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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