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简析在初中汉语文教学中如何培养学生的质疑能力

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文明的发展和科学的进步都是建立在前辈们敢于质疑的基础之上,大胆质疑和善于质疑是做学问者的一种可贵品质。有疑才有思,才有创造。在素质教育的模式下,汉语文教师更要注重培养学生敢于质疑,善于质疑的能力。

娜仁高娃

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内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第五中学 025550

创新精神 创造能力 质疑 生疑学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(16)