浅谈小学语文课堂如何盈满生机活力

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中文摘要：在语文教学活动中，生机就是活力，要让学生在学习语文的过程中掌握知识、愉悦身心、锻炼能力、陶冶情操。我想，只要我们努力，大胆地实践，不断地总结，在总结中追求更大的创新，就可以让我们的语文课充满活力，把它变成学生乐学、好学的场所，让学生真正在课堂上成为学习的主人，真正使学生的创造力得到培养和发挥，从而使语文教学更为生机活泼无限，多姿多彩，焕发艺术光彩。

作者：

金丽

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作者单位：

贵州省毕节市大方县理化乡金州小学 551607

关键词：

小学语文生机活力学

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(16)

参考文献量2