读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：350-350.

对优化初中语文作文教学的思考

刘健
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：350-350.
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对优化初中语文作文教学的思考

刘健1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市科尔沁区教师进修学校 028000
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摘要

作文是人们系统地表达知识和经验、思想和感情的书面语言形式，也是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它既是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。本文论述目前作文教学中存在的问题，并提出了解决的方法。

关键词

初中作文/教学/阅读/多思/多写学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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