读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：375-375.

小学语文课堂中情境教学法的应用

杨小莉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(16) ：375-375.
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小学语文课堂中情境教学法的应用

杨小莉1
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作者信息

  • 1. 贵州省仁怀市鲁班镇生界小学 564507
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摘要

情境创设为学生提供了丰富的信息，引起学生心理变化，情景教学要求老师主动关心学生成长，深入了解学生生活、兴趣爱好、学习特点。情景教学方法适应现在学生的发展，有效的提高了语文课堂教学的效率，激发了学生的学习动力和热情，活跃了课堂氛围。

关键词

情景教学/语文教学/应用价值学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量5
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