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扶放之中的精彩

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综合实践活动是一个富有生命、充满挑战的历程.在活动中作为教师,应该既是引导者,也是参与者,引导学生在活动中主动地干、自主地学;大胆放手给学生自主权,学生这一鲜活的生命才会选择自己感兴趣的主题去开展活动,成为活动的主角.只要我们找准舞台上的主角与配角,平等交流,有效合作,学生才会在教师的帮扶下,自主合作探究中才会放手实践.

李美

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山东省泰安市肥城安临站镇中心小学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(17)