读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：60.

浅谈学生认真倾听习惯的培养

贾霖
读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：60.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈学生认真倾听习惯的培养

贾霖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省巧家县药山镇中心学校 654603
  • 折叠

摘要

认真倾听是一种能力,既要认真倾听老师的讲课,也要倾听其他同学的发言.作为老师来说,除了给学生树立起"认真倾听"的榜样之外,还要善于在课堂中创造出学生认真倾听的氛围,通过多样化的方式,让学生产生倾听的需要,促进学生做正确的判断,学会深入的思考.

关键词

倾听/习惯/培养

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文