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开放式课堂教学模式初探
开放式课堂教学模式初探
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中文摘要：
开放式课堂教学模式旨在改善教学过程的个环节,调整教学机制,使师生之间的双边活动变为多边活动,增加课堂教学交流的开放程度,极大地调动学生学习的主动性.本文阐述了"开放式"课堂教学模式的意义,并从开放的内容、过程、空间、思维方式以及实施意义等方面对课题进行了具体阐述.
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作者：
曾德慧
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作者单位：
民勤实验中学 甘肃武威 733399
关键词：
开放式
课堂教学模式
作用
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(17)
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