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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
79.
莫让"自主合作探究"的教学模式流于形式
于天天
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
79.
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莫让"自主合作探究"的教学模式流于形式
于天天
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作者信息
1.
湖南省祁阳县白水镇中学
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摘要
在"自主合作探究"的旗帜下,不少教师机械片面地理解语文学习中的自主合作探究,教学中,某些教师把课堂完全"还"给了学生;讲授内容少而不精;学生讨论,表面热闹,内在苍白……致使"自主合作探究"这一教学模式流于形式.
关键词
语文课堂教学
/
自主合作探究
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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