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初中科学自主性学习浅析

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在初中科学的新课程标准中,主要的核心理念就是提高学生的科学素养,但是相应的,初中科学教师的素养也要相应的提高,才能够有效的提高每个学生的科学能力,从而提高学生的自主学习能力.教师要在初中科学的教学中融入自主学习的思想,才能够有效的提高科学课堂的教学效率.本文主要是对初中科学的自主性学习进行探析,并提出本人的一点教学改革策略.

郭湧军

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浙江省温岭市松门镇中学

初中科学 自主学习 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(17)
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