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高中物理课堂有效教学策略的探索
高中物理课堂有效教学策略的探索
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中文摘要:
教学有效性一直是现代教育的主题,在当前新课改形势中,如何进一步提高物理课堂教学,如何提高教学质量,使得教师和学生能够从更好学习,已经成为中学物理教育中特别关注问题,物理教学的规律是整个高中物理核心部分,物理知识的应用主要是运用物理概念,特别是运用物理规律解决物理问题.所以,在物理教学的基础上提高物理规律教学关键.
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作者:
曾成峰
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作者单位:
广西南宁市宾阳县高级中学 广西宾阳 530400
关键词:
高中物理
课堂
教学策略
探索
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(17)
参考文献量
7