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初中物理教学中的绿色思维分析
初中物理教学中的绿色思维分析
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中文摘要:
在初中物理教学中,培养学生的思维能力是培养学生能力的核心,常规的思维方式已经无法有效地解决一切问题,有时会成为解决问题的障碍,影响学生学习物理的热情.所以,教师在进行物理教学过程中,应该加强绿色思维的运用.
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作者:
杨红
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作者单位:
广东省肇庆市怀集县马宁镇初级中学 广东怀集 526454
关键词:
初中
物理教学
绿色思维
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(17)
参考文献量
3