国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
177.
浅谈新课改下中职数学教学策略
程科
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
177.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈新课改下中职数学教学策略
程科
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
喀什卫生学校 新疆喀什市 844000
折叠
摘要
随着经济的快速发展我国高等教育的推行逐渐深入到各个地区.在教育兴国的口号下,与教学相关的很多方面都吸引了政府以及教育工作者的注意.就目前形势而言,除了全日制本科的高校教学外,最与工作相关的就是中职教育和高职教育,由于其与生活与生产的相关性极高,所以在学生接受教育过程中能够锻炼和培养的素质也就同样重要.本文就针对课改下中职教学中问题以及加大数学效率两个方面进行分析在新课改下中职数学的教学.
关键词
新课改
/
中职数学
/
教学策略
/
课堂结构
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果