读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：184.

浅谈如何使用导学案成就数学高效课堂

宫晓宇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：184.
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浅谈如何使用导学案成就数学高效课堂

宫晓宇1
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  • 1. 广州市第八十七中学
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摘要

在学生的主体性地位得到不断重视的过程中,引导学生自主学习和探究的学习方案应运而生.本文就如何在高中课堂发挥导学案的积极作用,促进高效课堂得以构建作了研究和分析.

关键词

高中/导学案/高效课堂/小结反思

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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