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浅谈如何使用导学案成就数学高效课堂
浅谈如何使用导学案成就数学高效课堂
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中文摘要:
在学生的主体性地位得到不断重视的过程中,引导学生自主学习和探究的学习方案应运而生.本文就如何在高中课堂发挥导学案的积极作用,促进高效课堂得以构建作了研究和分析.
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作者:
宫晓宇
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作者单位:
广州市第八十七中学
关键词:
高中
导学案
高效课堂
小结反思
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(17)
参考文献量
1