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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
187.
精彩课堂源于动态生成
黄芳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
187.
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来源:
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精彩课堂源于动态生成
黄芳
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作者信息
1.
福建省宁德市蕉城区蓝田学校 福建宁德 352100
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摘要
随着新课程改革的不断深入,老师们越来越重视用动态生成的观点来看待课堂教学,也十分关注教学过程中的动态生成.本文结合自己的教学实践,探讨下如何促进课堂教学的生成与发展.
关键词
课堂教学
/
意外
/
错误
/
生成性
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
1
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