读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：192.

如何运用课堂提问激发学生求知意识

林小冰
读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：192.
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如何运用课堂提问激发学生求知意识

林小冰1
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作者信息

  • 1. 龙海四中 漳州福建 363100
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摘要

恰当的课堂提问是教学的重要手段.掌握提问的方法,提高提问的技能是数学课堂教学必不可少的重要环节.本文主要阐述如何运用数学教学过程中的提问来激发学生的求知意识.

关键词

数学教学/思维启发/想像能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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