国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
195.
生本理念下初中数学课堂开放性教学分析
秦明涛
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
195.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
生本理念下初中数学课堂开放性教学分析
秦明涛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省襄阳市保康县两峪乡中心学校
折叠
摘要
随着我国初中教育理念的不断改变,以学生为中心的素质教育越来越成为当今教学的主流思想.生本理念下的初中数学课堂应该是开放性的,并且对学生展现出充分的尊重,安排开放性的合理性的课堂教学内容,尽可能利用初中数学教学全面激发学生的创造力,挖掘学生的潜力.与传统的师本教学或者考本教学相比,生本教学更多地体现了多元化以及人性化教学.本文详细阐述了生本理念的具体含义,并谈了开放性教学的作用以及在生本理念下初中数学教学实施的方法和步骤.
关键词
生本理念
/
初中数学
/
课堂教学
/
开放性
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果