生本理念下初中数学课堂开放性教学分析

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中文摘要：随着我国初中教育理念的不断改变,以学生为中心的素质教育越来越成为当今教学的主流思想.生本理念下的初中数学课堂应该是开放性的,并且对学生展现出充分的尊重,安排开放性的合理性的课堂教学内容,尽可能利用初中数学教学全面激发学生的创造力,挖掘学生的潜力.与传统的师本教学或者考本教学相比,生本教学更多地体现了多元化以及人性化教学.本文详细阐述了生本理念的具体含义,并谈了开放性教学的作用以及在生本理念下初中数学教学实施的方法和步骤.

作者：

秦明涛

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作者单位：

湖北省襄阳市保康县两峪乡中心学校

关键词：

生本理念初中数学课堂教学开放性

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(17)

被引量1
参考文献量1