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浅谈小学数学课堂教学素材的选择

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《数学课程标准》要求:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的",根据教学内容所选取的教学素材是课堂教学中教学内容的具体化,这直接关系到学生学习的参与情况和信息效果,因此如何选好素材是每一位教师课前必须思考的问题,笔者就小学数学课堂教学素材的选择谈一些粗浅的看法:素材生活化,引起有意注意;素材趣味化,引发主动参与;素材问题化,促使自主探究;素材对比化,引导观察发现.

王丽霞

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河北省张家口市宣化区跃进街小学 河北张家口 075000

课堂教学 选择素材

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(17)
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