读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：280.

论如何有效的提高初中历史课堂的活跃性

张苗
读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：280.
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论如何有效的提高初中历史课堂的活跃性

张苗1
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作者信息

  • 1. 陕西省子长县秀延初级中学
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摘要

历史是唯一可以说明人类如何从远古走至现今的证据,对历史的研究有助于人们发现文明进程中的规律,预测与把握不可知的未来,总而言之,历史对于人类来说存在很大的意义.学好历史也是每一位学生应该完成的目标,而初中历史是学生踏入历史大门的第一步,对学生以后能否学好历史有着至关重要的联系.但初中历史课堂一般都是死气沉沉、枯燥乏味的,这很容易使学生失去对历史的兴趣.如何提高初中历史课堂上的活跃性,对学生学习历史有着关键性的作用.

关键词

初中历史/课堂效率/活跃性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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