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高中地理入门教学困难原因探析
高中地理入门教学困难原因探析
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中文摘要：
高一地理入门阶段教学中普遍存在着"教师难教、学生难学"的情况.文章从学生、教师和教材三个角度探讨了这种状况的成因,并提出了应对策略.
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作者：
李艳君
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作者单位：
宁夏中卫市第一中学 宁夏中卫 755000
关键词：
高中地理
入门教学
困难原因
应对策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(17)
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