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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
304.
运用情感因素,激发学生英语学习的兴趣
孙丽娟
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(17) :
304.
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运用情感因素,激发学生英语学习的兴趣
孙丽娟
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作者信息
1.
海南师范大学外国语学院 571127
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摘要
要想提升小学生英语学习的水平,除了激发学生学习的热情之外,更重要的是对学生学习英语的积极情感进行培养.在文中笔者首先对在小学生英语教育使用情感教学的重要性进行了分析,充分肯定了小学英语教学中情感教学的重要作用,并提出了情感教学在小学英语课堂使用的具体方法.
关键词
情感教学
/
小学英语
/
学习兴趣
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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