读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：333.

"学讲"方式下英语课堂作业布置探究

王曾
读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：333.
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"学讲"方式下英语课堂作业布置探究

王曾1
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作者信息

  • 1. 江苏省新沂市芦墩中学
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摘要

课堂作业是教学活动中不可缺少的一个环节,本文作者借助"学讲"这一平台对它进行了新的探索.为了激发学生的学习热情,和学生一起制定了多元化作业布置、批改和评价方案,收到了较好的效果.

关键词

学讲进行时/课堂作业/多元化新探究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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