读写算(教育教学研究)2015,Issue(17) :359.

问题教学法在语文教学中的思考

赵庆礼
读写算(教育教学研究)2015,Issue(17) :359.

问题教学法在语文教学中的思考

赵庆礼1
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  • 1. 贵州省都匀市平浪镇凯口中学
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摘要

问题教学法是在实施课堂教学中,以问题为主线,通过教师创设情景,积极引导,师生共同探索,学生在自主学习过程中发现问题、提出问题、探寻解决问题的途径和方法,从而使学生在这一过程中,获得基础知识和基本技能,达到教师教学目标之目的.笔者近几年来,经常采用这种教学方法,在实践中存在喜悦也存在困惑.在这里,不妨抛砖引玉,其目的是在于共同探讨问题教学法在课堂教学中的运用,使之更加完善,更好地发挥其积极推动作用,担负起铸就新一代具有探索精神、创造意识的国家栋梁之重任.

关键词

问题教学法教学运用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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