读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：362.

农村小学低段作文起始教学研究

王本森
读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：362.
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农村小学低段作文起始教学研究

王本森1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫溪县红路小学校
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摘要

作文是语文教学极为重要的环节之一,但也是让很多学生最为头疼的环节,尤其是对于农村的孩子们来说,每每提及写作,似乎总是疲于拼凑字数,很难写出有感情的文字.正是基于这样的现实背景,文章以"农村小学低段作文起始教学"为主要研究对象,展开深入的探讨和分析,希望能就如何有效开展作文教学,全面提升小学生的作文写作能力提供一定的依据和参考.

关键词

农村/小学低段/作文起始教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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