读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：367.

论初中语文非连续性文本阅读教学策略

董仲香
读写算(教育教学研究)2015，Issue(17) ：367.
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论初中语文非连续性文本阅读教学策略

董仲香1
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作者信息

  • 1. 大理州南涧县宝华镇中学 云南大理 675700
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摘要

初中生是国家未来的希望和人才,他们肩负着发展和壮大国家的历史使命,而语文的教学对于培养初中生的素养有着极其重要的作用,它可以提高初中生的思想素质、提高他们的思维能力以及开阔他们的视眼,因此,提高初中生语文非连续性文本阅读教学方式是至关重要的.本文就目前初中语文非连续性文本阅读教学中存在的问题以及相应的解决措施做了简要的分析.

关键词

初中语文/非连续性/文本阅读/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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