小学班主任德育教育方法分析

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中文摘要：小学作为学生学习的起步阶段，德育教育内容直接影响着在学生在未来人生道路上的思想素质建设。德育教育内容是当前小学班主任重点教学工作，作为学生思想道德的启蒙教育，决定着学生能否在教师的引导下形成正确的人生观、价值观。小学班主任在进行德育教育的过程中，需要结合班级现状，把握群体教学方向，努力成为小学生思想道德建设的引路人，为我国德育教学开辟新型的教育路径。

作者：

张希平

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作者单位：

广州市番禺区实验小学广东广州 511431

关键词：

小学班主任德育教育方法分析

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(18)

被引量9
参考文献量2