国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
12-12.
小学班主任德育教育方法分析
张希平
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
12-12.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学班主任德育教育方法分析
张希平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广州市番禺区实验小学 广东广州 511431
折叠
摘要
小学作为学生学习的起步阶段,德育教育内容直接影响着在学生在未来人生道路上的思想素质建设。德育教育内容是当前小学班主任重点教学工作,作为学生思想道德的启蒙教育,决定着学生能否在教师的引导下形成正确的人生观、价值观。小学班主任在进行德育教育的过程中,需要结合班级现状,把握群体教学方向,努力成为小学生思想道德建设的引路人,为我国德育教学开辟新型的教育路径。
关键词
小学班主任
/
德育教育
/
方法分析
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
9
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果