读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：47-47.

咬定语言不放松，且向文本深处行--以苏教版教材为例摭谈文本细读

陈秀鹏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：47-47.
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咬定语言不放松，且向文本深处行--以苏教版教材为例摭谈文本细读

陈秀鹏1
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作者信息

  • 1. 浙江省嘉善县嘉善中学 浙江嘉善 314100
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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