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幼儿入园焦虑问题的应对
幼儿入园焦虑问题的应对
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中文摘要:
幼儿园是幼儿接受正式教育的第一个阶段,在幼儿园幼儿所学习的内容是终身受益的。在我们看来,幼儿园是幼儿的一片小天地,是开心而又快乐的,但是在刚入园的幼儿看来却并非如此。很多幼儿存在着入园焦虑问题,他们从自由的家庭环境中进入到受约束的集体环境中,会产生一种焦虑的感受,轻者会哭闹,拒绝入园,重者甚至会影响到正常的饮食与睡眠,影响到身体健康。因此,幼儿入园焦虑问题应该引起我们的重视。本文将从入园焦虑对幼儿身心的不良影响入手,分析幼儿入园焦虑的原因,并提出解决这些问题的建议。
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作者:
陈彩霞
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作者单位:
广西南宁市衡阳西路第二幼儿园 广西南宁 530001
关键词:
幼儿教育
分离焦虑
幼儿身心发展
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(18)
参考文献量
3