幼儿入园焦虑问题的应对

陈彩霞¹

扫码查看

作者信息

1. 广西南宁市衡阳西路第二幼儿园广西南宁 530001
折叠

摘要

幼儿园是幼儿接受正式教育的第一个阶段，在幼儿园幼儿所学习的内容是终身受益的。在我们看来，幼儿园是幼儿的一片小天地，是开心而又快乐的，但是在刚入园的幼儿看来却并非如此。很多幼儿存在着入园焦虑问题，他们从自由的家庭环境中进入到受约束的集体环境中，会产生一种焦虑的感受，轻者会哭闹，拒绝入园，重者甚至会影响到正常的饮食与睡眠，影响到身体健康。因此，幼儿入园焦虑问题应该引起我们的重视。本文将从入园焦虑对幼儿身心的不良影响入手，分析幼儿入园焦虑的原因，并提出解决这些问题的建议。

关键词

幼儿教育/分离焦虑/幼儿身心发展

引用本文复制引用

出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量3

段落导航