读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：102-102.

浅谈学校如何提高行政管理的执行力

于树金 孙凤红
读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：102-102.
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浅谈学校如何提高行政管理的执行力

于树金 1孙凤红1
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作者信息

  • 1. 吉林省东丰县二龙山乡中心校 吉林辽源 136318
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摘要

执行力是学校组织内部成员贯彻领导者战略思路、方针政策和方案计划的操作能力和实践能力。学校管理中行政执行力的强弱直接关系到学校的教学质量、学生管理、后勤管理、人事管理等工作效率，因此执行力是学校发展的关键。针对执行力不足的表现和存在的原因，找准对策，有效提升学校行政管理的执行力，为实现办学目标具有重要意义。

关键词

学校行政管理/领导团队/执行力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量4
参考文献量1
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