读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：111-111.

班主任与学生沟通的有效途径

李慧萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：111-111.
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班主任与学生沟通的有效途径

李慧萍1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县三河中学 宁夏海原 755220
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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