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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
120-121.
努力创造成长机会,促进教师专业发展
周新华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
120-121.
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来源:
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万方数据
努力创造成长机会,促进教师专业发展
周新华
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作者信息
1.
新疆喀什市第二十八中
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摘要
本文从教师专业发展的概念和理论两个方面对教师专业发展的本体论问题进行介绍,从多学科的视角对教师专业发展的研究进行梳理,同时对教师专业发展研究的方法论和方法进行分析,可以呈现出一个比较完整的教师专业发展研究的知识图景,对当前教师专业发展研究具有重要意义。
关键词
教师
/
专业发展
/
激励
/
绩效改革
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
4
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