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关于高中生物学科自主学习的探索
关于高中生物学科自主学习的探索
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中文摘要:
自主学习是与传统接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是以教师为主导,学生作为学习主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。本文尝试在新课程理念下,对如何在中学生物教学中自主学习进行实践和探讨。
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作者:
程博
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作者单位:
辽宁省海城市高级中学
关键词:
生物学科
自主学习
教学模式
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(18)
参考文献量
3