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初中物理课堂教学设计方法探讨

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新课标背景下,初中物理教学也提出了更高的要求,如何科学设计课堂教学,激发学生兴趣,并充分利用课堂时间是当前教师所困扰的问题。本文通过对初中物理课堂教学设计方法进行分析,以期提升课堂教学质量,满足学生的学习需求。

魏秀枝

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福建省漳浦县丹山中学 福建漳浦 363210

初中物理 课堂教学 设计方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(18)
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