读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：142-142.

初中物理课堂教学设计方法探讨

魏秀枝
读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：142-142.
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初中物理课堂教学设计方法探讨

魏秀枝1
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作者信息

  • 1. 福建省漳浦县丹山中学 福建漳浦 363210
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摘要

新课标背景下，初中物理教学也提出了更高的要求，如何科学设计课堂教学，激发学生兴趣，并充分利用课堂时间是当前教师所困扰的问题。本文通过对初中物理课堂教学设计方法进行分析，以期提升课堂教学质量，满足学生的学习需求。

关键词

初中物理/课堂教学/设计方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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