国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何提升高中信息技术课堂效益
如何提升高中信息技术课堂效益
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高中的信息技术课程虽然不是高考中的一部分，但对于学生而言，高中时期信息技术课程的学习是很有必要的。信息技术课程培养的是学生的实践能力，要求学生掌握计算机运用的基本技能，学会熟练使用实用的软件。鉴于高中课程较为紧张，信息技术课程不能占用学生过多学习主要科目的时间，那么在高中信息技术课堂上，我们面临着这样一个问题，就是如何在40分钟的课堂上，短时高效地开展教学。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨杰
展开 >
作者单位：
新疆维吾尔族自治区伊宁市第八中学
关键词：
任务驱动
多媒体
劳逸结合
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(18)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
