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浅析新课标下高中生物的自主探究性教学
浅析新课标下高中生物的自主探究性教学
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中文摘要：
新课标明确提出“倡导探究性学习”，“在教学中，教师应该让学生亲身经历思考和探究的过程，领悟科学探究的方法。”本文就新课标的要求，对高中生物教学中实施自主探究性的教学策略，让学生成为教学活动的主人，成为学习和发展的主人进行了简要阐述。
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作者：
邹习琴
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作者单位：
贵州省务川中学 贵州务川 564300
关键词：
高中生物
自主探究
教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(18)
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