读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：201-201.

小学数学课堂教学中如何提升学生的参与度

魏惠煌
读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：201-201.
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小学数学课堂教学中如何提升学生的参与度

魏惠煌1
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作者信息

  • 1. 福建省漳浦县深土中心学校 福建漳浦 363210
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摘要

数学是一门非常重要的基础学科，在我们的生活、工作和学习中必不可少。小学数学是我们学习和发展的基础，它也是一种适合激发学生创新能力和培养学生创新意识的学科。但在现实生活中，有很多的小学生并不喜欢它，因为没有在这门学科学习中，找到学习数学知识的乐趣。为此，研究人员提出了小学数学中提升小学生参与度的措施。

关键词

小学数学/参与是课堂教学模式/构建研究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量6
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