读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：208-208.

浅谈如何提高小学数学课堂实效

于秀仿
读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：208-208.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何提高小学数学课堂实效

于秀仿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 廊坊市安次区第十四小学
  • 折叠

摘要

基于新课标聚焦于课堂教学的改革，学校课堂教学成为教学改革研究的重点，而我们通过观察、对比发现现在的课堂教学正在“洗尽铅华始见金，褪去浮华归本真”，真正的在注重课堂教学的实效性，现就如何提高小学数学课堂实效谈谈我个人的看法。

关键词

实效/目标/本质

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文