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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
213-213.
小学数学生活化教育模式构建
张巧玲
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
213-213.
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小学数学生活化教育模式构建
张巧玲
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作者信息
1.
甘南州卓尼县柳林小学 甘肃卓尼 747600
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摘要
本文着手于小学数学生活化的教育现状,通过对相关文献资料进行探究,总结出若干实现小学数学生活化教育的具体要求,为我国小学数学教学正确提供参考。
关键词
小学
/
数学
/
生活化
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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