读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：222-222.

小学数学课堂练习设计策略探讨

陈荣茂
读写算(教育教学研究)2015，Issue(18) ：222-222.
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小学数学课堂练习设计策略探讨

陈荣茂1
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作者信息

  • 1. 福建省漳浦县深土中心学校 福建漳浦 363210
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摘要

在小学数学的教学中，除了课堂教育，课堂练习也是其中重要的一个环节，通过课堂练习、老师可以及时的知道学生们的掌握情况，对下一步的教学计划作出适当的调整，提高小学数学课堂教育的成果。在新课改的要求下，传统的课堂练习设计受到挑战，本文就小学数学课堂练习设计策略进行简要的探讨。

关键词

小学数学/课堂练习/设计策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量7
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