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浅议巧用数形结合求解高考题

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本文以14年的高考真题为载体,分析数形结合的思想在求解不等式、函数零点与方程的根、最值等问题的应用。数形结合思想是解答高考试题的一种常用方法与技巧,其精髓是将抽象思维与形象思维有机结合起来,使抽象问题具体化,复杂问题简单化,学生考试时可以运用数形结合思想迅速寻找解题思路,所以数形结合在数学解题中具有独特的策略指导价值。

代年勇

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都匀市第三中学 贵州都匀 558000

数形结合 数学思想 函数图像

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(18)