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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
266-266.
浅谈小学体育教学中如何进行个性化教学
曹文忠
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(18) :
266-266.
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来源:
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浅谈小学体育教学中如何进行个性化教学
曹文忠
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作者信息
1.
常州市新北区国英小学
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摘要
小学体育作为学生锻炼体魄,培养兴趣的初级阶段,因此,小学体育教育应当注重对孩子的身心健康进行启蒙和正确的教育。小学体育教育为孩子们的整体素质的提升奠定一个良好的体质素质基础,使体育呈现出新时代兴趣化和游戏化的体育教学特点。
关键词
小学体育
/
教学模式
/
师生关系
/
教学理念
/
中国梦
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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